فیلتر نتایج
نتایج 11 تا 20 از مجموع 405
مقاله ژورنالی
Nursing Students’ Reflections on the Clinical Learning environment of the Oncology Unit: A Qualitative Study
نویسندگان: Maryam Bagheri، Elaheh Ashouri، Akram Mohammadi Pelarti
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Explaining the Clinical Education Stressors in Nursing Students: A Qualitative Study
نویسندگان: Kobra Ghorbanzadeh، Nastaran Ilka، Maryam Khoshbakht Pishkhani، Mojtaba Jafari، Hajar Sadeghi
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Implementing the Internship Educational Method, a Step to Reduce the Gap between Theory and Practice, Experience of Undergraduate Nursing Students: A Qualitative Content Analysis Study
نویسندگان: Monirsadat Nematollahi، Behnaz Bagherian، Roghayeh Mehdipour-Rabori، Jamileh Farokhzadian، zohreh khoshnood، Zia Navidi
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی شماره 4، دوره 11
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Collaborative Learning Experiences of Nursing Students in the Clinical Learning Setting: A Qualitative Study
نویسندگان: Esmat Nouhi، Sadat Seyed Bagher Maddah، Abbas Abbaszadeh
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی شماره 1، دوره 10
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
مقایسه تاثیر "آموزش حضوری" و "پیگیری تلفنی توسط پرستار" بر خودکارآمدی بیماران تحت همودیالیز
نویسندگان: فروزان احمدی، فاطمه تکرلی، پریا افکاری، سلمان خزایی
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه علوم مراقبتی نظامی شماره 4، دوره 10
تعداد صفحات: 12 | زبان: فارسیمقاله ژورنالی
تاثیر آموزش همتا بر نمره مهارت بالینی پانسمان و استرس ادراک شده در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی آجا
نویسندگان: عفت آفاقی، مهدی رضایی، مریم نظام زاده، سید امیرحسین پیشگویی، مریم بهشتی فر، فاطمه کلروزی
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه علوم مراقبتی نظامی شماره 3، دوره 10
تعداد صفحات: 9 | زبان: فارسیمقاله ژورنالی
Process of Patient Education and Orem,s Self Care Theory, An Integrative Model Curriculum: A Qualitative Study
نویسندگان: Esmat Noohi، Abbas Abbaszadeh
سال انتشار 1396
محل انتشار: مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی شماره 4، دوره 6
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Process of Patient Education and Orem,s Self Care Theory, An Integrative Model Curriculum: A Qualitative Study
نویسندگان: Esmat Noohi، Abbas Abbaszadeh
سال انتشار 1395
محل انتشار: مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی شماره 4، دوره 5
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Nursing Teachers´ Perception of the Challenges of Clinical Education and Solutions: A Qualitative Study
نویسندگان: Abbas Abbaszade، Fariba Borhani، Sakine Sabzevari
سال انتشار 1392
محل انتشار: مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی شماره 2، دوره 2
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Iranian Nursing Instructors’ Perceived Experiences of Challenges of Effective Education: A Qualitative Content Analysis
نویسندگان: Nasrin Elahi، fatemah alhani، Fazllolah Ahmadi
سال انتشار 1391
محل انتشار: مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی شماره 3، دوره 1
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
نتایج 11 تا 20 از مجموع 405